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Master 2ème année
SCIENCES DU LANGAGE ET DIDACTIQUE DES LANGUES

Qui et combien sont-ils ?

Nombre de diplômés

  Diplômés* en
2010
FRANCAIS ET ENSEIGNEMENT 16
INGENIERIE EN DIDACTIQUE DES LANGUES 13
LANGUES, DISCOURS ET INTERACTIONS 2
LINGUISTIQUE TEXTUELLE ET SEMANTIQUE 1
Ensemble 32

* Etudiants âgés de moins de 28 ans à l'obtention du diplôme, inscrits en formation initiale (y compris apprentis) ou en contrat de professionnalisation.

Profil des diplômés

  Nombre de diplômés Age à l'obtention du diplôme % de femmes % d'étrangers**
Min Médiane* Max
FRANCAIS ET ENSEIGNEMENT 16 23 25 27 88% 6%
INGENIERIE EN DIDACTIQUE DES LANGUES 13 23 25 28 69% 15%
LANGUES, DISCOURS ET INTERACTIONS 2 24 25 25 100% 0%
LINGUISTIQUE TEXTUELLE ET SEMANTIQUE 1 27 27 27 100% 100%
Ensemble 32 23 25 28 81% 13%

* L'âge médian est celui en-dessous duquel on dénombre autant d'étudiants qu'au-dessus.
** Sont considérés comme étrangers les étudiants de nationalité étrangère titulaires d'un bac étranger.

Que sont-ils devenus ?

Situation principale des diplômés quelques mois après l'obtention de leur diplôme (situation au 1er décembre)

  Nombre de diplômés Nombre de situations
connues
% de situations
connues
FRANCAIS ET ENSEIGNEMENT 16 15 94%
INGENIERIE EN DIDACTIQUE DES LANGUES 13 11 85%
LANGUES, DISCOURS ET INTERACTIONS 2 2 100%
LINGUISTIQUE TEXTUELLE ET SEMANTIQUE 1 1 100%
Ensemble 32 29 91%

  En études En préparation
de concours
Dans la vie active* Dans une autre
situation**
Eff. % Eff. % Eff. % Eff. %
FRANCAIS ET ENSEIGNEMENT 1 7% 1 7% 13 87% 0 0%
INGENIERIE EN DIDACTIQUE DES LANGUES 2 18% 1 9% 8 73% 0 0%
LANGUES, DISCOURS ET INTERACTIONS 0 0% 0 0% 2 100% 0 0%
LINGUISTIQUE TEXTUELLE ET SEMANTIQUE 1 100% 0 0% 0 0% 0 0%
Ensemble 4 14% 2 7% 23 79% 0 0%

* Sont considérés dans la vie active les diplômés en emploi ou en recherche d'emploi.
** Autre situation : stage linguistique à l'étranger, mission de service civique...

V1SituationAgr:	En études 
Fréquence:	4 (13.79%) V1SituationAgr:	En préparation de concours 
Fréquence:	2 (6.90%) V1SituationAgr:	Dans la vie active 
Fréquence:	23 (79.31%)
Pie chart of V1SituationAgr

Quelles études poursuivent-ils ?

Le nombre de diplômés en étude n'est pas suffisant pour présenter des données significatives.

Quels emplois occupent-ils ?

Situation, à 6 mois, des étudiants entrés sur le marché du travail après l'obtention de leur diplôme

  Nombre de diplômés
sur le marché
du travail
En emploi

Au chômage

FRANCAIS ET ENSEIGNEMENT 13 5 8
INGENIERIE EN DIDACTIQUE DES LANGUES 8 5 3
LANGUES, DISCOURS ET INTERACTIONS 2 2 .
Ensemble 23 12 11

Situation, à 18 mois, des étudiants entrés sur le marché du travail après l'obtention de leur diplôme

  Nombre de diplômés
entrés sur
le marché du
travail
Nombre de situations
connues à 18 mois
Eff. %
FRANCAIS ET ENSEIGNEMENT 13 5 38%
INGENIERIE EN DIDACTIQUE DES LANGUES 8 7 88%
LANGUES, DISCOURS ET INTERACTIONS 2 2 100%
Ensemble 23 14 61%

  Situation à 18 mois Taux d'insertion
à 18 mois
En emploi
Au chômage
Autre
Eff. % Eff. % Eff. %
FRANCAIS ET ENSEIGNEMENT 4 80% 1 20% . . 80%
INGENIERIE EN DIDACTIQUE DES LANGUES 5 71% . . 2 29% 100%
LANGUES, DISCOURS ET INTERACTIONS 2 100% . . . .=/td¾ 8td class="c b data">100%
Ensemble 11 79% 1 7% 2 14% 92%

Situation en Vague 2:	Autre 
Fréquence:	2 (14.29%) Situation en Vague 2:	Au chômage 
Fréquence:	1 (7.14%) Situation en Vague 2:	En emploi 
Fréquence:	11 (78.57%)
Pie chart of V2Situation

Code ROME des principaux emplois/métiers exercés

FRANCAIS ET ENSEIGNEMENT

  Nombre de diplômés
concernés
Eff. %
K2104 Éducation et surveillance au sein d'établissements d'enseignement 1 25%
K2109 Enseignement technique et professionnel 1 25%
K1206 Intervention socioculturelle 1 25%
K2107 Enseignement général du second degré 1 25%

INGENIERIE EN DIDACTIQUE DES LANGUES

  Nombre de diplômés
concernés
Eff. %
K2111 Formation professionnelle 3 60%
K2107 Enseignement général du second degré 1 20%
K2108 Enseignement supérieur 1 20%

LANGUES, DISCOURS ET INTERACTIONS

  Nombre de diplômés
concernés
Eff. %
K1302 Assistance auprès d'adultes 1 50%
K2104 Éducation et surveillance au sein d'établissements d'enseignement 1 50%

Position professionnelle occupée

  Catégorie socioprofessionnelle
Cadre ou prof.
intellectuelle
supérieure
Profession intermédiaire
Ouvrier, employé

Eff. % Eff. % Eff. %
FRANCAIS ET ENSEIGNEMENT 2 50% . . 2 50%
INGENIERIE EN DIDACTIQUE DES LANGUES 2 40% 3 60% . .
LANGUES, DISCOURS ET INTERACTIONS . . . . 2 100%
Ensemble 4 36% 3 27% 4 36%

Catégorie sociale de l'emploi occupé en Vague 2:	Cadre ou prof. intellectuelle supérieure 
Fréquence:	4 (36.36%) Catégorie sociale de l'emploi occupé en Vague 2:	Profession intermédiaire 
Fréquence:	3 (27.27%) Catégorie sociale de l'emploi occupé en Vague 2:	Ouvrier, employé 
Fréquence:	4 (36.36%)
Pie chart of V2CS

Lieu de travail

  Lieu de travail
Lorraine
France hors Lorraine
Etranger hors Luxembourg
Eff. % Eff. % Eff. %
FRANCAIS ET ENSEIGNEMENT 3 75% . . 1 25%
INGENIERIE EN DIDACTIQUE DES LANGUES 4 80% . . 1 20%
LANGUES, DISCOURS ET INTERACTIONS 1 50% 1 50% . .
Ensemble 8 73% 1 9% 2 18%

V2LieuDeTravailg:	Etranger hors Luxembourg 
Fréquence:	2 (18.18%) V2LieuDeTravailg:	Lorraine 
Fréquence:	8 (72.73%) V2LieuDeTravailg:	France hors Lorraine 
Fréquence:	1 (9.09%)
Pie chart of V2LieuDeTravailg

Contrat de travail


  Contrat de travail
Emploi à durée
indéterminée
Emploi à durée
déterminée
Eff. % Eff. %
FRANCAIS ET ENSEIGNEMENT . . 4 100%
INGENIERIE EN DIDACTIQUE DES LANGUES 1 20% 4 80%
LANGUES, DISCOURS ET INTERACTIONS 1 50% 1 50%
Ensemble 2 18% 9 82%

V2ContratDeTravg:	Emploi à durée indéterminée 
Fréquence:	2 (18.18%) V2ContratDeTravg:	Emploi à durée déterminée 
Fréquence:	9 (81.82%)
Pie chart of V2ContratDeTravg

Temps de travail

  Temps plein Temps partiel Temps partiel contraint
Eff. % Eff. % Eff. %
FRANCAIS ET ENSEIGNEMENT 2 50% 2 50% 1 50%
INGENIERIE EN DIDACTIQUE DES LANGUES 3 60% 2 40% 1 50%
LANGUES, DISCOURS ET INTERACTIONS 2 100% 0 0% . .
Ensemble 7 64% 4 36% 2 50%

Salaire mensuel net primes comprises

  25% gagnent moins de 50% gagnent plus de 25% gagnent plus de
FRANCAIS ET ENSEIGNEMENT 1 151€ 1 272€ 1 429€
INGENIERIE EN DIDACTIQUE DES LANGUES 1 375€ 1 400€ 1 500€
LANGUES, DISCOURS ET INTERACTIONS 1 100€ 1 100€ 1 100€
Ensemble 1 115€ 1 366€ 1 500€

Relations formation - emploi

Votre emploi est-il en rapport avec votre niveau de formation ?

  Oui, tout à fait Oui, plutôt Non, pas vraiment Non, pas du tout
Eff. % Eff. % Eff. % Eff. %
FRANCAIS ET ENSEIGNEMENT 2 50% . . . . 2 50%
INGENIERIE EN DIDACTIQUE DES LANGUES 2 40% 2 40% 1 20% . .
LANGUES, DISCOURS ET INTERACTIONS . . . . . . 1 100%
Ensemble 4 40% 2 20% 1 10% 3 30%

Votre emploi est-il en rapport avec votre spécialité de formation ?

  Oui, tout à fait Oui, plutôt Non, pas du tout
Eff. % Eff. % Eff. %
FRANCAIS ET ENSEIGNEMENT 2 50% 1 25% 1 25%
INGENIERIE EN DIDACTIQUE DES LANGUES 3 60% 1 20% 1 20%
LANGUES, DISCOURS ET INTERACTIONS . . . . 1 100%
Ensemble 5 50% 2 20% 3 30%

DegAdequa:	Oui, tout à fait 
Nombre d'occurrences:	5 (50%) 
Correspondance en termes de:	spécialité DegAdequa:	Oui, tout à fait 
Nombre d'occurrences:	5 (50%) 
Correspondance en termes de:	spécialité DegAdequa:	Oui, tout à fait 
Nombre d'occurrences:	4 (40%) 
Correspondance en termes de:	niveau DegAdequa:	Oui, tout à fait 
Nombre d'occurrences:	4 (40%) 
Correspondance en termes de:	niveau DegAdequa:	Oui, plutôt 
Nombre d'occurrences:	2 (20%) 
Correspondance en termes de:	niveau DegAdequa:	Oui, plutôt 
Nombre d'occurrences:	2 (20%) 
Correspondance en termes de:	spécialité DegAdequa:	Non, pas vraiment 
Nombre d'occurrences:	1 (10%) 
Correspondance en termes de:	niveau DegAdequa:	Non, pas du tout 
Nombre d'occurrences:	3 (30%) 
Correspondance en termes de:	spécialité DegAdequa:	Non, pas du tout 
Nombre d'occurrences:	3 (30%) 
Correspondance en termes de:	niveau
Pie chart of DegAdequa


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