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Licence disciplinaire
HISTOIRE

Qui et combien sont-ils ?

Nombre de diplômés

  Diplômés* en
2015
HISTOIRE 139

* Etudiants âgés de moins de 28 ans à l'obtention du diplôme, inscrits en formation initiale (y compris apprentis) ou en contrat de professionnalisation et diplômés à l'issue de l'année 2014-2015

Profil des diplômés

  Nombre de diplômés Age à l'obtention du diplôme % de femmes % d'étrangers**
Min Médiane* Max
HISTOIRE 139 20 21 27 52% 0%

* L'âge médian est celui en-dessous duquel on dénombre autant d'étudiants qu'au-dessus.
** Sont considérés comme étrangers les étudiants de nationalité étrangère titulaires d'un bac étranger.

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Que sont-ils devenus ?

Situation principale des diplômés quelques mois après l'obtention de leur diplôme (situation au 1er décembre)

  Nombre de diplômés Nombre de situations
connues
% de situations
connues
HISTOIRE 139 132 95%

  En études En préparation
de concours
Dans la vie active* Dans une autre
situation**
Eff. % Eff. % Eff. % Eff. %
HISTOIRE 122 92% 0 0% 8 6% 2 2%

* Sont considérés dans la vie active les diplômés en emploi ou en recherche d'emploi.
** Autre situation : stage linguistique à l'étranger, mission de service civique...

V1SituationAgr:	Autre 
Fréquence:	2 (1.52%) V1SituationAgr:	Dans la vie active 
Fréquence:	8 (6.06%) V1SituationAgr:	En études 
Fréquence:	122 (92.42%)
Pie chart of V1SituationAgr

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Quelles études poursuivent-ils ?

Niveau de la formation poursuivie

  Nombre de diplômés
en poursuite
d'études
Niveau des études poursuivies
Niveau Licence Niveau Master
Eff. % Eff. %
HISTOIRE 122 6 5% 116 95%

Localisation géographique de l'établissement de formation

  Nombre de diplômés
en poursuite
d'études
Lieu d'études
Université de Lorraine
(UL)
Grand-Est hors
Lorraine
Autre région française
Etranger
Eff. % Eff. % Eff. % Eff. %
HISTOIRE 122 104 85% 3 2% 14 11% 1 1%

V1LieuEtug:	Etranger 
Fréquence:	1 (0.82%) V1LieuEtug:	Etranger 
Fréquence:	1 (0.82%) V1LieuEtug:	Etranger 
Fréquence:	1 (0.82%) V1LieuEtug:	Autre région française 
Fréquence:	14 (11.48%) V1LieuEtug:	Grand-Est hors Lorraine 
Fréquence:	3 (2.46%) V1LieuEtug:	Université de Lorraine (UL) 
Fréquence:	104 (85.25%)
Pie chart of V1LieuEtug

Intitulé des études poursuivies

  Nombre de diplômés
concernés
Master Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation - Second degré 28
Master Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation - Premier degré 21
Master Histoire, patrimoines, études européennes - Sciences historiques 13
Master Histoire, patrimoines, études européennes - Etudes européennes et internationales 10
Master Etudes européennes 8
Master Histoire, patrimoines 8
Master Histoire, patrimoines, études européennes - Patrimoines et archéologie 7
Master Métiers de l’enseignement et de la formation 3
Licence professionnelle Activités juridiques - Droit du patrimoine 2
Master Etudes européennes et internationales 2
Master Histoire et patrimoine - Sciences historiques 1
Master Management de l’innovation 1
Master Histoire - Dynamique des systèmes internationaux : négocier, communiquer, entreprendre à l’époque moderne et contemporaine 1
Master Histoire, patrimoine et technologies - Technologies numériques appliquées à l’histoire 1
Master Etudes européennes internationales - Stratégies culturelles internationales 1
Master Gouvernance européenne (Luxembourg) 1
Licence Histoire de l’art et archéologie 1
Master Langues étrangères appliquées - Langues et commerce électronique 1
Master Géographie 1
Master Histoire et territoires - Histoire et archéologie 1
Master Histoire 1
Master Histoire, civilisations et patrimoine - Cultures de l’écrit et de l’image 1
Licence Etudes culturelles 1
Master Histoire de l’art - Histoire de l’architecture 1
Licence Administration publique 1
Master Histoire et géopolitique - Histoire et histoire de l’art 1
DUT Information et communication 1
Master Médiation expertise et valorisation culturelle - Valorisation du patrimoine économique culturel 1
Master Archéologie et histoire 1
Master Langues étrangères appliquées 1

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Quels emplois occupent-ils ?

Le nombre de diplômés entrés dans la vie active n'est pas suffisant pour présenter des données sur l'insertion professionnelle significatives.

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