Master 1ère année
SCIENCES DU LANGAGE ET DIDACTIQUE DES LANGUES
Qui et combien sont-ils ?
Nombre de diplômés
| Diplômés* en | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | |
| SCIENCES DU LANGAGE ET DIDACTIQUE DES LANGUES | 20 | 21 | 36 | 50 | 29 |
* Etudiants âgés de moins de 28 ans à l'obtention du diplôme, inscrits en formation initiale (y compris apprentis) ou en contrat de professionnalisation.
Profil des diplômés
| Nombre de diplômés | Age à l'obtention du diplôme | % de femmes | % d'étrangers** | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Min | Médiane* | Max | ||||
| SCIENCES DU LANGAGE ET DIDACTIQUE DES LANGUES | 156 | 21 | 24 | 28 | 82% | 33% |
* L'âge médian est celui en-dessous duquel on dénombre autant d'étudiants qu'au-dessus.
** Sont considérés comme étrangers les étudiants de nationalité étrangère titulaires d'un bac étranger.
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Que sont-ils devenus ?
Situation principale des diplômés quelques mois après l'obtention de leur diplôme (situation au 1er décembre)
| Nombre de diplômés | Nombre de situations connues |
% de situations connues |
|
|---|---|---|---|
| SCIENCES DU LANGAGE ET DIDACTIQUE DES LANGUES | 156 | 150 | 96% |
| En études | En préparation de concours |
Dans la vie active* | Dans une autre situation** |
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | |
| SCIENCES DU LANGAGE ET DIDACTIQUE DES LANGUES | 134 | 89% | 1 | 1% | 14 | 9% | 1 | 1% |
* Sont considérés dans la vie active les diplômés en emploi ou en recherche d'emploi.
** Autre situation : stage linguistique à l'étranger, mission de service civique...
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Quelles études poursuivent-ils ?
Niveau de la formation poursuivie
| Nombre de diplômés en poursuite d'études |
Niveau des études poursuivies | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Niveau Licence | Niveau Master | Niveau Doctorat | |||||
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | ||
| SCIENCES DU LANGAGE ET DIDACTIQUE DES LANGUES | 134 | 3 | 2% | 130 | 97% | 1 | 1% |
Localisation géographique de l'établissement de formation
| Nombre de diplômés en poursuite d'études |
Lieu d'études | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Université de Lorraine (UL) |
Lorraine hors UL |
Autre région française |
Etranger |
||||||
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | ||
| SCIENCES DU LANGAGE ET DIDACTIQUE DES LANGUES | 134 | 129 | 96% | 1 | 1% | 3 | 2% | 1 | 1% |
Intitulé des études poursuivies
| Nombre de diplômés concernés |
|
|---|---|
| Master Sciences du langage et didactique des langues - Apprentissage acquisition des langues | 46 |
| Master Sciences du langage et didactique des langues - Français et enseignement | 28 |
| Master Sciences du langage et didactique des langues - Lexique, texte, discours | 17 |
| Master Sciences du langage et didactique - Ingénierie en didactique des langues | 15 |
| Master Sciences du langage et didactique des langues - Linguistique textuelle et sémantique | 10 |
| Master Administration des entreprises - Management et développement des organisations | 3 |
| DUT Gestion des entreprises et des administrations | 1 |
| Doctorat Sciences du langage | 1 |
| Master Information et communication - Information numérique, formations et métiers de la documentation | 1 |
| Master Lettres (Enseignement) | 1 |
| Master Langues étrangères appliquées - Affaires internationales | 1 |
| Master Littérature, philologie et linguistique - Langue française appliquée | 1 |
| Master Sciences du langage et didactique des langues | 1 |
| Master Sciences du langage | 1 |
| Diplôme d’état d’Assistant de service social | 1 |
| Master Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation - Premier degré | 1 |
| Master Langues et cultures étrangères - Anglais (Enseignement) | 1 |
| Bachelier Logopédie (Belgique) | 1 |
| Master Sciences du langage et didactique - Langues, discours et interactions | 1 |
| Master Sciences de la cognition et applications - Traitement automatique des langues | 1 |
| Master Sciences du langage - Français langue étrangère | 1 |
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Quels emplois occupent-ils ?
Le nombre de diplômés entrés dans la vie active n'est pas suffisant pour présenter des données sur l'insertion professionnelle significatives.
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